Elegir un tema de tesis no es “inventar algo interesante”. Es tomar una idea y convertirla en una investigación que tu universidad pueda aprobar, que vos puedas ejecutar con tu tiempo y recursos, y que te permita defender con seguridad.
En Paraguay (y especialmente en Asunción, donde muchas universidades concentran la mayor parte de los proyectos de grado y posgrado), se repite una situación: estudiantes con buenas ideas, pero sin un método para acotarlas. El resultado: meses de correcciones, cambios de enfoque, marco teórico que crece sin rumbo y un anteproyecto que vuelve una y otra vez con observaciones.
Idea central: un tema bien delimitado no te “limita”: te acelera. Te da foco, te define qué medir/analizar, te ordena la bibliografía, y hace que la metodología sea obvia (o al menos defendible).
Por qué delimitar cambia todo (y por qué tu tutor insiste)
Delimitar es decidir fronteras. Cuando un tutor te dice “está muy amplio”, en realidad te está diciendo: no se puede evaluar lo que prometés con el tiempo, el acceso a datos y la metodología que tenés hoy.
Una tesis aprobable debe poder responder, con evidencia, una pregunta concreta. Si el tema es enorme, aparecen problemas:
- Objetivos infinitos: terminás con 6–10 objetivos que en realidad son 6 tesis.
- Marco teórico sin foco: citás muchos autores, pero no construís un hilo.
- Metodología forzada: la metodología se elige “por lo que sé” y no por lo que el problema necesita.
- Datos imposibles: necesitás información que no podés conseguir o que no existe con el detalle requerido.
- Defensa débil: en la defensa te preguntan “por qué eso” y no hay un recorte claro.
Regla de oro: si no podés decir tu tema en una frase con lugar y tiempo (ej.: “en Asunción, 2024–2026”), está demasiado amplio.
Delimitar no es reducir calidad: es aumentar precisión. Y precisión es lo que se evalúa en un tribunal.
Errores típicos al elegir tema (y cómo evitarlos)
Error 1: elegir “un tema de moda” sin acceso a datos
A veces elegimos porque suena moderno: IA, criptomonedas, salud mental, marketing digital, ciberseguridad, etc. Pero la pregunta real es: ¿podés medir algo? ¿tenés población, empresas, instituciones, registros, o al menos una forma ética de levantar datos?
Error 2: confundir “tema” con “problema”
“Redes sociales” es tema. “Bajo rendimiento académico por uso nocturno de redes sociales en estudiantes de X carrera” ya es problema. El tutor no aprueba “temas”; aprueba problemas investigables.
Error 3: querer “arreglar el país” en una tesis
“Mejorar la educación en Paraguay” no es tesis: es un plan nacional. Tu tesis necesita un recorte defendible: institución, grupo, ciudad, periodo, indicador.
Error 4: delimitar tarde (cuando ya escribiste 40 páginas)
Delimitar tarde duele porque obliga a recortar texto. Por eso conviene delimitar bien antes de crecer el documento. El anteproyecto existe para eso: para ahorrar meses.
Señal clara de tema amplio: cuando tu índice tentativo parece un libro. Si tenés 12 capítulos o capítulos del tipo “historia de…”, “conceptos generales de…”, es probable que no haya recorte.
Método paso a paso para elegir tema (sin improvisar)
Este método sirve para cómo elegir y delimitar un tema de tesis en Paraguay sin quedarte dando vueltas. No depende de tu carrera: se adapta a ciencias sociales, negocios, derecho, ingeniería y salud.
Paso 1: elegí un área + un contexto real
Área (lo que te interesa) + contexto (dónde pasa). Contexto puede ser: una institución, una empresa, un barrio, un hospital, un sector, una población concreta, un sistema, una app, una política, etc.
- Área: educación / marketing / derecho laboral / ingeniería vial / salud pública / fintech / etc.
- Contexto: Asunción / Central / una universidad / un banco / una clínica / MIPYMES / etc.
Paso 2: describí el “dolor” (síntoma observable)
Un síntoma es una señal real de que algo no funciona como debería. No es opinión: es algo que se puede observar o respaldar. Ejemplos: retrasos, baja satisfacción, alta rotación, errores, costos, incidentes, reclamos, baja adherencia, etc.
Paso 3: transformá el síntoma en un problema investigable
El problema investigable necesita: quién, qué pasa, cuánto, dónde y (si podés) por qué. No hace falta tener el “por qué” cerrado al inicio, pero sí un problema claro.
Paso 4: decidí el recorte (delimitación)
Lugar, tiempo, población/unidad de análisis y alcance (qué entra y qué queda afuera). Acá se define si la tesis es viable.
Paso 5: verificá viabilidad con una matriz
No elijas por intuición. Elegí por un puntaje simple (más abajo te dejo una matriz lista).
Mini regla: si tu tema depende de “si consigo datos”, todavía no es tema. Primero definí cómo los vas a conseguir.
Fórmula de delimitación: el recorte que tu tutor quiere ver
La delimitación es una frase (o dos) que deja claro el alcance. Si tu tutor lee solo esto, ya debería entender qué vas a hacer.
Fórmula rápida: Qué (fenómeno/variable) + en quién (población/unidad) + dónde (lugar) + cuándo (periodo) + con qué enfoque (si aplica).
Ejemplos de delimitación (bien formados)
- Educación: “Relación entre hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de primer año de X carrera en Asunción, periodo 2024.”
- Administración: “Impacto de la capacitación interna en la productividad del área de ventas en MIPYMES del sector gastronómico de Asunción, 2023–2025.”
- Derecho: “Análisis de la aplicación de medidas cautelares en procesos de familia en juzgados de Asunción, 2022–2024.”
- Ingeniería: “Evaluación del desempeño de un prototipo de sistema de monitoreo de energía en edificios de oficinas en Asunción, 2024.”
Qué NO es delimitación
- “La educación en Paraguay” (sin población, sin institución, sin periodo).
- “Marketing digital” (tema, no problema).
- “Análisis de las leyes” (sin cuál ley, qué aspecto, qué casos, qué periodo).
- “Sistema para mejorar…” (sin métricas ni criterios de evaluación).
Tip para Asunción/Paraguay: si tu recorte incluye instituciones o empresas, asegurate de tener permiso o un plan alternativo de datos. Un recorte “perfecto” sin acceso real se cae.
Matriz de viabilidad: elegí tema con puntaje (sin pelearte con tu tutor)
Cuando tenés 3–5 ideas, no elijas “la más linda”. Elegí la más viable. Esta matriz es simple y funciona muy bien para definir tema de tesis en Paraguay y en Asunción, donde muchas veces el acceso a datos es el cuello de botella.
Cómo usarla
Puntúa cada criterio del 1 al 5. Sumá. La idea con mayor puntaje suele ser la más conveniente. Si dos ideas empatan, elegí la que tenga mejor puntaje en acceso a datos y alcance ejecutable.
| Criterio | Pregunta guía | Puntaje (1–5) |
|---|---|---|
| Interés real | ¿Me interesa sostenerlo 2–6 meses (o más)? | __ |
| Acceso a datos | ¿Puedo conseguir datos sin depender de milagros? | __ |
| Tiempo disponible | ¿Entra en mi calendario real (trabajo/familia)? | __ |
| Viabilidad metodológica | ¿Sé cómo medir/analizar y tengo herramientas? | __ |
| Aporte / valor | ¿Aporta algo (teórico o aplicado) y es defendible? | __ |
| Delimitación clara | ¿Puedo definir población, lugar y tiempo sin dudas? | __ |
| Riesgo bajo | ¿Hay pocos riesgos legales/éticos/logísticos? | __ |
Pro tip: si el acceso a datos es 1 o 2, cambiá el recorte (población, institución, método) hasta subirlo. Muchas tesis se “salvan” solo con cambiar el alcance.
Del tema al problema y la pregunta: el núcleo que te aprueban
Un tema aprobado se sostiene sobre un problema (qué está pasando) y una pregunta de investigación (qué querés responder). Si esto está fuerte, tu marco teórico se ordena solo.
Plantilla para redactar el problema
Podés escribirlo en 4–6 líneas. No hace falta novela. Lo importante es que sea concreto y observable.
En [lugar/contexto], se observa [síntoma/efecto].
Este fenómeno afecta a [población/unidad] y se manifiesta en [indicadores/ejemplos].
A pesar de [acciones previas o contexto], persiste [problema central].
Por ello, se requiere analizar [variable(s)/categorías] para comprender [relación/causas/impacto] en el periodo [tiempo].Plantilla para la pregunta de investigación
¿Cómo / en qué medida / de qué manera [variable X] se relaciona con [variable Y] en [población] de [lugar] durante [periodo]?En general, si tu pregunta tiene 3 “y” seguidos, está amplia. Intentá que tenga una sola relación central (o una categoría central).
Alerta: preguntas tipo “¿Qué es…?” suelen ser teóricas y débiles (salvo en trabajos 100% conceptuales). En tesis aplicadas conviene “¿cómo / en qué medida / qué factores / qué impacto?”
Objetivos, variables/categorías y alcance: lo que te ordena el documento
La mayoría de correcciones eternas nacen aquí: objetivos que no responden a la pregunta o que prometen cosas que después la metodología no puede cumplir.
Cómo escribir objetivos que “cierran”
Un objetivo general es una frase. Los específicos suelen ser 3 a 5 (no 10). Cada objetivo específico debería convertirse luego en: un apartado del marco teórico, un apartado de resultados, y una parte de conclusiones.
Regla: si tenés 7 objetivos específicos, probablemente tu tema está amplio. Volvé a delimitar.
Variables (cuantitativo) vs. categorías (cualitativo)
- Cuantitativo: definís variables medibles (ej.: satisfacción, rendimiento, tiempo de respuesta, costo, frecuencia).
- Cualitativo: definís categorías de análisis (ej.: percepción, barreras, experiencias, significado, prácticas).
- Mixto: combinás: medís algo + explorás el por qué con entrevistas/documentos.
Alcance: descriptivo, correlacional, explicativo, propositivo
Elegí un alcance que puedas defender. En tesis de grado, muchas veces lo más realista es: describir + analizar relación o proponer mejoras basadas en evidencia.
Para que tu tesis sea “aproblable”: objetivos + variables/categorías + alcance deben sonar coherentes en una sola lectura. Si suena a collage, hay que rearmar.
Metodología: cómo no equivocarte y que te devuelvan el anteproyecto
Elegir metodología no es “lo que me gusta”. Es lo que responde tu pregunta con evidencia. Una buena delimitación facilita esto.
Regla rápida para elegir enfoque
- Si querés medir, comparar, correlacionar, estimar: cuantitativo.
- Si querés comprender experiencias, percepciones, causas subjetivas: cualitativo.
- Si querés ambos: mixto (muy útil cuando el tribunal pide “datos” y también “explicación”).
Diseños comunes (y fáciles de defender)
- Descriptivo transversal: “foto” en un periodo concreto. Muy usado en Asunción por facilidad.
- Estudio de caso: una empresa, una institución, un programa. Ideal si tenés acceso.
- Comparativo: comparar dos grupos, dos sedes, dos periodos.
- Prototipo + evaluación: para ingeniería/tecnología (con métricas y pruebas).
- Documental/jurídico: análisis de normativa, jurisprudencia, doctrina, casos (siempre con recorte claro).
Clásico error: decir “cuantitativo” pero solo hacer “opiniones” sin operacionalizar variables. Si es cuantitativo, definí indicadores y cómo los vas a medir.
Fuentes y datos en Paraguay: cómo no quedarte sin evidencia
En la práctica, la viabilidad de una tesis se define por los datos. Si tu tema depende de información inaccesible, tu tutor te hará cambiar (y con razón).
Fuentes típicas que suelen funcionar
- Encuestas: estudiantes, consumidores, colaboradores, usuarios.
- Entrevistas: directivos, especialistas, funcionarios, docentes, profesionales del área.
- Documentos: reglamentos, políticas internas, informes, reportes, actas, memorias, expedientes (según acceso).
- Datos operativos: tiempos, costos, incidencias, registros de sistema, KPIs (si tenés permiso).
- Fuentes públicas: estadísticas generales, normativas, resoluciones, planes, informes oficiales.
Cómo asegurar datos (estrategia simple)
- Definí la población/unidad (quién te puede responder).
- Elegí un instrumento que puedas ejecutar (encuesta online, entrevista, ficha documental).
- Definí un plan B (si la empresa no autoriza, cambiás a otro contexto o a datos públicos + entrevistas).
- Considerá ética y confidencialidad desde el inicio.
Tip para tesis en Asunción: si trabajás con instituciones, acordá por escrito el acceso (aunque sea un email). Si no, delimitá a un estudio de percepción (encuestas/entrevistas) que no requiera datos internos sensibles.
Ejemplos por carrera: temas ya delimitados (Paraguay / Asunción)
Acá tenés ejemplos listos (bien recortados). No los copies literal: usalos como estructura. Lo importante es el patrón: variable + población + lugar + periodo + método posible.
Cómo usar estos ejemplos: elegí uno parecido a tu interés, cambiá el contexto (tu facultad/empresa/ciudad), ajustá población y periodo, y luego pasá la idea por la matriz de viabilidad.
Administración / Empresas / RR.HH.
- Tema delimitado: “Relación entre clima organizacional y rotación de personal en MIPYMES del sector gastronómico de Asunción, 2023–2025.”
- Tema delimitado: “Impacto de la capacitación en atención al cliente sobre la satisfacción percibida en comercios minoristas del microcentro de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Análisis de la adopción de herramientas digitales de gestión en MIPYMES de Asunción y su efecto en la eficiencia operativa, 2024–2026.”
- Tema delimitado: “Factores que influyen en la productividad del trabajo remoto en equipos administrativos de empresas de Asunción, 2024.”
Contabilidad / Finanzas / Auditoría
- Tema delimitado: “Nivel de cumplimiento de políticas internas de control de gastos en PYMES de Asunción: análisis documental y entrevistas, 2024–2025.”
- Tema delimitado: “Percepción de riesgos tributarios y prácticas de documentación en MIPYMES comerciales del área metropolitana de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Efecto de la educación financiera en decisiones de endeudamiento en jóvenes universitarios de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Análisis comparativo de indicadores de liquidez antes y después de implementar un sistema de control de inventarios en un caso de estudio (empresa X), 2023–2024.”
Marketing / Publicidad / Comunicación
- Tema delimitado: “Efecto del contenido en video corto en la intención de compra en consumidores de 18–30 años en Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Relación entre reseñas online y elección de restaurantes en Asunción: estudio transversal con encuestas, 2024.”
- Tema delimitado: “Percepción de confianza en marcas locales que usan influencers en Paraguay: análisis por segmento etario en Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Evaluación de la estrategia de atención por WhatsApp y su impacto en conversión de leads en un caso de estudio (empresa de servicios), Asunción 2024–2025.”
Derecho
- Tema delimitado: “Análisis de criterios jurisprudenciales sobre responsabilidad civil por daños en accidentes de tránsito en Asunción, 2020–2024.”
- Tema delimitado: “Aplicación práctica de medidas de protección en casos de violencia intrafamiliar en juzgados de Asunción: revisión documental, 2022–2024.”
- Tema delimitado: “Análisis comparado de contratos electrónicos y desafíos probatorios en Paraguay: enfoque doctrinal con casos seleccionados, 2021–2024.”
- Tema delimitado: “Eficacia de mecanismos de mediación en conflictos laborales en el área metropolitana de Asunción: entrevistas a operadores, 2024.”
Psicología
- Tema delimitado: “Relación entre estrés académico y calidad de sueño en estudiantes universitarios de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Estrategias de afrontamiento y ansiedad ante exámenes en estudiantes de primer año de una universidad de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Percepción del apoyo social y bienestar subjetivo en jóvenes trabajadores de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Experiencias de burnout en profesionales de atención al cliente en Asunción: estudio cualitativo con entrevistas, 2024–2025.”
Educación / Pedagogía
- Tema delimitado: “Impacto de hábitos de estudio guiados en el rendimiento de estudiantes de secundaria en Asunción: estudio cuasi experimental, 2024.”
- Tema delimitado: “Uso de herramientas digitales y participación en clase en estudiantes de nivel medio en Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Percepción docente sobre dificultades de comprensión lectora en alumnos de 7º a 9º grado en Asunción, 2024: entrevistas.”
- Tema delimitado: “Relación entre asistencia escolar y rendimiento en un colegio de Asunción: análisis de registros 2022–2024.”
Enfermería / Salud / Nutrición
- Tema delimitado: “Adherencia al tratamiento en pacientes con enfermedades crónicas en un centro de salud de Asunción: factores asociados, 2024.”
- Tema delimitado: “Percepción de educación sanitaria y autocuidado en pacientes atendidos en clínicas de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Hábitos alimentarios y consumo de bebidas azucaradas en universitarios de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Barreras percibidas para la actividad física en adultos jóvenes en Asunción: estudio cualitativo, 2024.”
Ingeniería (civil/industrial/sistemas) y Tecnología
- Tema delimitado: “Evaluación de tiempos de espera y propuesta de mejora de flujo en un proceso de atención (caso de estudio) en Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Diseño e implementación de un prototipo de monitoreo de consumo eléctrico y evaluación de desempeño en oficinas de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Análisis de seguridad básica de aplicaciones web en PYMES de Asunción: diagnóstico y propuesta de buenas prácticas, 2024–2025.”
- Tema delimitado: “Comparación de dos métodos de optimización de rutas para delivery en Asunción: simulación con datos de pedidos, 2024.”
Arquitectura / Urbanismo
- Tema delimitado: “Percepción de confort térmico en viviendas de interés social en el área metropolitana de Asunción, 2024.”
- Tema delimitado: “Evaluación de accesibilidad en edificios públicos del microcentro de Asunción: relevamiento y propuesta, 2024.”
- Tema delimitado: “Relación entre diseño de espacios verdes y uso ciudadano en un barrio de Asunción: observación y encuestas, 2024–2025.”
- Tema delimitado: “Análisis de criterios de sostenibilidad en proyectos residenciales (casos seleccionados) en Asunción, 2020–2025.”
Tip: si querés posicionar “tesis en Paraguay / Asunción” y tu tema es local, escribí desde el inicio el recorte territorial: Asunción, Central, área metropolitana, o una ciudad específica. Eso ayuda a tu coherencia académica y al SEO.
Plantillas listas para copiar (tema, delimitación, pregunta, objetivos)
1) Plantilla para el título del tema (formato ganador)
[Variable/tema específico] en [población/unidad] de [lugar], [periodo]: [enfoque/alcance]2) Plantilla para la delimitación (en 1–2 párrafos)
La investigación se delimita al estudio de [fenómeno/variable] en [población/unidad de análisis], en [lugar],
durante el periodo [tiempo]. El alcance se centra en [qué entra] y excluye [qué no entra],
con el propósito de [finalidad], utilizando [enfoque/metodología].3) Plantilla para pregunta principal + subpreguntas
Pregunta principal:
¿En qué medida / de qué manera [X] se relaciona con [Y] en [población] de [lugar] durante [periodo]?
Subpreguntas (opcional, 2–3 máximo):
- ¿Cuál es el nivel/estado de [X] en [población]?
- ¿Cuál es el nivel/estado de [Y] en [población]?
- ¿Qué factores/categorías explican los resultados observados?4) Plantilla de objetivos (general + 3–5 específicos)
Objetivo general:
Analizar [relación/efecto] de [X] sobre/en [Y] en [población] de [lugar] durante [periodo].
Objetivos específicos:
1) Describir el estado/nivel de [X] en [población].
2) Describir el estado/nivel de [Y] en [población].
3) Determinar la relación/impacto entre [X] y [Y] mediante [método/indicador].
4) Identificar [factores/categorías] asociados a [Y] (opcional).
5) Proponer recomendaciones basadas en resultados (si el alcance lo permite).Consejo: imprimí estas plantillas y completalas a mano primero. Parece simple, pero acelera muchísimo la claridad.
Plan práctico de 7 días para definir tu tema (y salir del bloqueo)
Si hoy estás trabado, seguí este plan y al día 7 vas a tener: tema delimitado + problema + pregunta + objetivos + metodología tentativa.
Día 1: lista de 10 ideas (sin juzgar)
Escribí 10 temas que te interesen, aunque estén amplios. El objetivo es volumen, no perfección.
Día 2: convertí 5 temas en problemas
A cada tema, agregale un síntoma real. De “marketing digital” pasá a “baja conversión por…”.
Día 3: delimitá 3 ideas con la fórmula (quién/dónde/cuándo)
Elegí 3 y escribí la delimitación en una frase completa.
Día 4: armá una pregunta fuerte para cada una
Una pregunta principal por idea. Si cuesta mucho, probablemente falta recorte.
Día 5: elegí metodología posible y acceso a datos
Definí cómo vas a levantar datos y cuál es tu plan B.
Día 6: matriz de viabilidad (puntaje)
Puntúa. Elegí la idea más viable, no la más “cool”.
Día 7: objetivos e índice tentativo
Escribí objetivo general + 3–5 específicos y un índice básico (capítulos). Si el índice explota, recortá de nuevo.
Resultado esperado: al día 7, tu tema debería poder explicarse en 20 segundos sin “y… y… y…”.
Checklist de aprobación: “¿mi tema está listo para presentar?”
Usá esta lista como filtro final antes de enviar al tutor. Si marcás “no” en 3 o más puntos, volvé a delimitar.
Checklist:
- Puedo decir mi tema en una frase con lugar (Paraguay/Asunción) y periodo.
- Mi problema está descrito con un síntoma observable (no solo opinión).
- Tengo una pregunta principal que puedo responder con datos.
- Mis objetivos responden directamente a la pregunta y no son “otra tesis”.
- Definí variables/categorías y sé cómo medir/analizar cada una.
- Tengo acceso real a datos (y un plan B si falla).
- La metodología elegida es coherente con mi pregunta.
- Mi recorte excluye lo que no voy a cubrir (para evitar observaciones).
- Puedo explicar por qué mi tema aporta valor (académico o aplicado).
Si tu tema cumple este checklist, estás en el 20% que avanza rápido. A partir de ahí, tu tesis se vuelve un proceso de ejecución: marco teórico con ejes, metodología, resultados y redacción final.
Preguntas frecuentes (FAQ)
¿Cuál es la mejor forma de elegir un tema de tesis si no tengo idea?
Elegí un área que te interese y bajala a un contexto real: tu facultad, tu trabajo, un sector o una población accesible. Luego buscá un síntoma (problema observable) y delimitá con lugar y tiempo. Con 3 ideas, usá la matriz de viabilidad y quedate con la más ejecutable.
¿Cuántos objetivos específicos conviene tener?
En la mayoría de tesis de grado: 3 a 5. Más de 5 suele indicar tema amplio. Cada objetivo debe corresponder a un apartado de resultados.
¿Qué pasa si mi tutor me dice “está muy amplio”?
Es una buena señal: te está evitando meses de trabajo que después tendrás que recortar. La solución casi siempre es: ajustar población, reducir variables, acotar periodo y fijar un contexto concreto (ej.: Asunción, un sector o institución).
¿Cómo elijo metodología si todavía no tengo datos?
Primero definí qué dato necesitas para responder la pregunta. Luego elegí el instrumento (encuesta/entrevista/documental/registro). La metodología se elige por la pregunta, no al revés.
¿Puedo hacer una tesis “documental” y ya?
En derecho y algunas áreas sí, pero igual necesitás recorte: norma/casos/periodo/criterios. “Documental” no significa “general”. Delimitar sigue siendo obligatorio.
¿Cómo ayuda el asesoramiento de tesis en Paraguay?
Un buen asesoramiento te acelera en lo más difícil: convertir una idea amplia en un tema defendible, con pregunta, objetivos, metodología y cronograma real. También te ayuda a evitar observaciones típicas y a alinear tu trabajo con las exigencias de tu universidad.